Teaching treatment planning for protons with educational open-source software: experience with FoCa and matRad
ISSN: 1526-9914
Any de publicació: 2018
Volum: 19
Número: 4
Pàgines: 302-306
Tipus: Article
ISSN: 1526-9914
Any de publicació: 2018
Volum: 19
Número: 4
Pàgines: 302-306
Tipus: Article