Teaching treatment planning for protons with educational open-source software: experience with FoCa and matRad
ISSN: 1526-9914
Ano de publicación: 2018
Volume: 19
Número: 4
Páxinas: 302-306
Tipo: Artigo
ISSN: 1526-9914
Ano de publicación: 2018
Volume: 19
Número: 4
Páxinas: 302-306
Tipo: Artigo