Empirical and theoretical implications of additivity between reinstatement and renewal after interference in causal learning

  1. García-Gutiérrez, A.
  2. Rosas, J.M.
Revista:
Behavioural Processes

ISSN: 0376-6357

Año de publicación: 2003

Volumen: 63

Número: 1

Páginas: 21-31

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/S0376-6357(03)00031-7 GOOGLE SCHOLAR