An anthropocosmic view: what Confucian traditions can teach us about the past and future of Chinese higher education

  1. Lu, Y.
  2. Jover, G.
Revista:
Higher Education

ISSN: 1573-174X 0018-1560

Año de publicación: 2019

Volumen: 77

Número: 3

Páginas: 423-436

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10734-018-0280-Z GOOGLE SCHOLAR