De la alfabetización informacional a la alfabetización múltiplepropuesta de un mapa conceptual
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Universidad Complutense de Madrid
info
- Aurora Cuevas-Cerveró (coord.)
- Sonia Sánchez-Cuadrado (coord.)
- María Teresa Fernández Bajón
- Elmira Simeao
Editorial: Departamento de Biblioteconomía y Documentación ; Universidad Complutense de Madrid
ISBN: 978-84-617-6684-0
Año de publicación: 2017
Volumen: 1
Páginas: 241-256
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
La coexistencia de una diversidad de términos: alfabetización informacional, alfabetización informática, alfabetización en medios, alfabetización digital, entre otros, muestra un escenario confuso y difícil para los estudiantes, investigadores y profesionales de la información. Adoptando un enfoque evolutivo, en este trabajo proponemos un mapa conceptual que permita entender los cambios experimentados por el alfabetización informacional para adaptarse a las necesidades cambiantes de la Sociedad del Conocimiento, así como sus relaciones y solapamientos con otros tipos de alfabetizaciones.