L1 French learning of L2 Spanish past tenses: L1 transfer versus aspect and interface issues

  1. Amenós-Pons, J.
  2. Ahern, A.
  3. Guijarro-Fuentes, P.
Revista:
Studies in Second Language Learning and Teaching

ISSN: 2084-1965 2083-5205

Año de publicación: 2017

Volumen: 7

Número: 3

Páginas: 489-515

Tipo: Artículo

DOI: 10.14746/SSLLT.2017.7.3.7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible