La lectura smart. El acceso a la literatura a través de bibliotecas digitales —Mnemosine y Ciberia

  1. Dolores Romero López
Revista:
452ºF: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada

ISSN: 2013-3294

Año de publicación: 2020

Título del ejemplar: Humanitats Digitals i Estudis Literaris: aproximacions crítiques

Número: 23

Páginas: 32-52

Tipo: Artículo

DOI: 10.1344/452F.2020.23.2 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Resumen

En respuesta a los nuevos hábitos de lectura y escritura en pantalla que están surgiendo a raíz de la edición digital este artículo expone las principales características que los expertos consideran que deben valorarse en la lectura académica digital y propone dos bibliotecas en línea (Mnemosine y Ciberia) como apoyo para el desarrollo de la lectura orgánica de textos digitalizados, interactivos y nativos digitales. Otro de los objetivos es exponer y valorar los resultados de investigación nuestras colecciones interactivas que pretenden editar, enriquecer y compartir en formato digital libros con el fin de enriquecer didácticamente los usos del pasado. Fruto de esta experiencia de edición interactiva ofreceremos unas reflexiones teóricas. Los beneficios que la lectura digital aporta al individuo a nivel cognitivo siguen los cinco principios de la lectura inteligente: (1) Simplicidad (2) Motivación (3) Accesibilidad (4) Reciclaje y (5) Transferencia a la comunidad global para permitir nuevas relecturas del legado cultural. Este modelo de lectura SMART que proponemos puede alcanzar un gran desarrollo si se vinculan contenidos entre distintos libros interactivos que fomenten tanto el aprendizaje significativo como la conciencia literaria.

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Fuente de los datos: Dialnet