Análisis de los hábitos de estudio en una muestra de alumnos universitarios
- Valentín Martínez-Otero Pérez
- Liliana Torres Barberis
ISSN: 1681-5653, 1022-6508
Year of publication: 2005
Volume: 36
Issue: 7
Pages: 2
Type: Article
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Abstract
En este artículo se ahonda en la idea de que el estudio, en tanto que esfuerzo intencional encaminado al aprendizaje, condiciona el rendimiento intelectual y académico de los alumnos. Por esta razón, se exponen los resultados de una investigación realizada con universitarios de primer curso de las diplomaturas de Magisterio y de Educación Social, al tiempo que se repasan algunos relevantes aspectos relativos a la actividad de estudiar.
Bibliographic References
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