Aprendizaje autorreguladoestado de la cuestión y retos psicopedagógicos

  1. Fermín Torrano
  2. Juan Luis Fuentes
  3. Maria Soria
Revue:
Perfiles educativos

ISSN: 0185-2698 2448-6167

Année de publication: 2017

Volumen: 39

Número: 156

Pages: 160-173

Type: Article

DOI: 10.22201/IISUE.24486167E.2017.156.58290 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

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