Hacia una filosofía de la educación intercultu-ral: Diversidad moral, identidad cultural y diálogo intercultural
ISSN: 2444-8729, 1138-9737
Ano de publicación: 2013
Título do exemplar: Brechas y aspiraciones educativas en la sociedad del conocimiento
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 322-324
Tipo: Artigo