A Systematic Map for Improving Teaching and Learning in Undergraduate Operating Systems Courses

  1. Pamplona, S.
  2. Medinilla, N.
  3. Flores, P.
Revista:
IEEE Access

ISSN: 2169-3536

Any de publicació: 2018

Volum: 6

Pàgines: 60974-60992

Tipus: Article

DOI: 10.1109/ACCESS.2018.2871768 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus