Proyecto edusin (educa-salud: investiga y muévete segur@)un programa de intervención sobre los mitos en actividad física y salud

  1. Cendrero-Rodríguez, B. 1
  2. Ruiz-Tendero, G. 1
  1. 1 Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado, Universidad Complutense de Madrid (España)
Revista:
Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte

ISSN: 2340-8812,  2254-4070

Año de publicación: 2020

Volumen: 9

Número: 2

Páginas: 23-30

Tipo: Artículo

DOI: 10.6018/SPORTK.454141 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDIGITUM editor

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Resumen

El presente trabajo, denominado proyecto EDUSIN tiene como objetivo principal promover en entornos educativos, una cultura de actividad física y salud basada en el conocimiento, mediante la participación activa de los propios alumnos. Para ello, se realizó una intervención en un centro educativo de Madrid (Carabanchel), en la que participaron 65 estudiantes de 4º ESO. Se evaluó el nivel de conocimiento de los alumnos sobre mitos relacionados con la salud y el deporte, a través del Cuestionario MAFYS. Posteriormente, los estudiantes elaboraron pósteres para concienciar a la comunidad educativa de las falsas creencias. Además, se evaluaron la calidad de la intervención realizada y el alcance de la difusión. Los resultados mostraron que el nivel de conocimiento de los estudiantes es medio-bajo (47,2% de aciertos), la calidad de la evaluación del proyecto ha sido notable (media global = 8,53), al igual que el alcance de la difusión (100% de los encuestados).

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Fuente de los datos: Dialnet