Design of a pedagogical model to promote knowledge generation in virtual communities

  1. Redondo-Duarte, S.
  2. Sánchez-Mena, A.
  3. Asencio, E.N.
  4. Vega, S.G.
Zeitschrift:
International Journal of Learning Technology

ISSN: 1741-8119,  1477-8386

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 12

Nummer: 1

Seiten: 3-25

Art: Artikel

DOI: 10.1504/IJLT.2017.083998 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus