Translator training in the European Higher Education Area: Curriculum design for the Bologna process. A case study

  1. Rico, C.
Revista:
Interpreter and Translator Trainer

ISSN: 1757-0417,  1750-399X

Any de publicació: 2010

Volum: 4

Número: 1

Pàgines: 89-114

Tipus: Revisió

DOI: 10.1080/1750399X.2010.10798798 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Font de les dades: Scopus