Student perception and usage of an automated programming assessment tool

  1. Rubio-Sánchez, M.
  2. Kinnunen, P.
  3. Pareja-Flores, C.
  4. Velázquez-Iturbide, Á.
Zeitschrift:
Computers in Human Behavior

ISSN: 0747-5632

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 31

Nummer: 1

Seiten: 453-460

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.CHB.2013.04.001 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus