Mixed methods research in service-learning: an integrative systematic review

  1. Camilli Trujillo, C.
  2. Cuervo Calvo, L.
  3. García Gil, D.
  4. Bonastre Valles, C.
Zeitschrift:
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ISSN: 1573-7845,  0033-5177

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 56

Nummer: 4

Seiten: 2361-2386

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S11135-021-01218-3 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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