La rutina del calendario
ISSN: 0212-3096, 1887-1984
Année de publication: 2015
Número: 88
Pages: 7-15
Type: Article
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Résumé
Las matemáticas en el segundo Ciclo de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria pueden abordarse desde diferentes perspectivas. El planteamiento que defiendo en este artículo parte de una rutina diaria que ocurre en cualquier colegio. Poner la fecha, señalar las ausencias de los alumnos, identificar los docentes que nos visitan hoy, marcar los días señalados, etc. son acciones normales en el día a día. Mi aportación es el material que utilizo para concretar dichas acciones, y cómo a partir de ello, se generan múltiples problemas, que obligan a los alumnos a buscar variedad de estrategias para darles solución.