Effects of attentional focus instructions on the learning of a target task: A moderation role of visual feedback
- Abdollahipour, R.
- Psotta, R.
- Nieto, M.P.
- Rouzbahani, M.
- Nikdast, H.
- Bahram, A.
ISSN: 1331-1441
Any de publicació: 2014
Volum: 46
Número: 2
Pàgines: 210-217
Tipus: Article