Effects of attentional focus instructions on the learning of a target task: A moderation role of visual feedback
- Abdollahipour, R.
- Psotta, R.
- Nieto, M.P.
- Rouzbahani, M.
- Nikdast, H.
- Bahram, A.
ISSN: 1331-1441
Datum der Publikation: 2014
Ausgabe: 46
Nummer: 2
Seiten: 210-217
Art: Artikel