Acquisition of competences for sustainable development through visual thinking. A study in rural schools in Mixco, Guatemala

  1. Carrascal, S.
  2. Magro, M.
  3. Anguita, J.M.
  4. Espada, M.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2019

Volumen: 11

Número: 8

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU11082317 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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