Aprender a ver y a analizar la información audiovisual
ISSN: 1134-3478
Ano de publicación: 2001
Título do exemplar: La comunicación de hoy: crisol de nuevos lenguajes
Número: 17
Páxinas: 15-20
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación
Resumo
The author of this paper considers the new pedagogical patterns arisen from new tel - evision communicational patterns as a new challenge for education. We will need to increase the knowledge of the users and a serious analysis of the audiovisual informa - tion to achieve these pedagogical patterns. This could be the starting point to introduce television in school.