La formación inicial de los profesores de Educación Secundaria en España (siglos XIX - XXI)perspectivas y problemática

  1. Lorenzo Vicente, Juan Antonio
  2. Muñoz Galiano, Inés María
  3. Beas Miranda, Miguel
Revista:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

ISSN: 0210-9581

Año de publicación: 2014

Número: 239

Páginas: 299-324

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación