GoNoodle y otras aplicaciones para educación física

  1. David Cañada López 1
  2. Andrés Izquierdo García 2
  1. 1 CEM Hipatia (Rivas Vaciamadrid, Madrid)
  2. 2 IES Isabel la Católica (Madrid)
Zeitschrift:
Aula de innovación educativa

ISSN: 1131-995X

Datum der Publikation: 2017

Nummer: 261

Seiten: 61-62

Art: Artikel

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Zusammenfassung

Las nuevas tecnologías, junto con los dispositivos móviles también han supuesto toda una revolución para el área de educación física, permitiendo mejorar los procesos de aprendizaje del alumnado, aumentar el tiempo útil de clase y la calidad de este, aun sin que el alumnado disponga de este equipamiento.