De la teoría a la praxisun proyecto de lectura con estudiantes universitarios
- Portalatín Rivera, Nannette 1
- Puente Ferreras, Aníbal 2
- 1 Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
- 2 Universidad Andrés Bello, Chile
ISSN: 2617-0337
Année de publication: 2018
Número: 12
Pages: 11-30
Type: Article
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Résumé
Se presenta la experiencia de un proyecto de lectura dirigido a estudiantes de séptimo grado de una escuela del Departamento de Educación de Puerto Rico durante los años 2013-2015. Los estudiantes universitarios, maestros en formación del Programa de Español secundario de la Universidad de Puerto Rico, ofrecieron clases de Español mediante una metodología activa y contextualizada y emplearon diversas estrategias con el fin mejorar el clima escolar y el aprovechamiento académico. Además, realizaron proyectos de International Education and Resource Network (IEARN), los cuales permitieron reforzar las competencias comunicativas de los adolescentes y establecer una comunidad de aprendizaje con varios países.
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