La Retórica visual como análisis posible en la didáctica del arte y de la imagen
ISSN: 1131-5598
Year of publication: 1998
Issue: 10
Pages: 39-62
Type: Article
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Abstract
El análisis retórico aporta a la didáctica del arte y de la imagen un instrumento de lectura icónica que ayuda a interpretar las claves de creación y recepción. Es útil además pues relaciona distintos lenguajes -literario, poético, fílmico, artístico y publicitario- que nos ayudan a imbricar las técnicas creativas en distintos soportes y distintos códigos de creación.