El conocimiento profesional de los profesores acerca de las concepciones de los alumnos. Dos estudios de caso de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.
- Rafael Porlán Ariza Doktorvater/Doktormutter
Universität der Verteidigung: Universidad de Sevilla
Fecha de defensa: 30 von November von 1994
Art: Dissertation
DIALNET
lock_openIdus editor