El conocimiento profesional de los profesores acerca de las concepciones de los alumnos. Dos estudios de caso de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.
- Rafael Porlán Ariza Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad de Sevilla
Fecha de defensa: 1994(e)ko azaroa-(a)k 30
Mota: Tesia
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