Exposing undergraduate students to research: A Condensed Matter Physics case study

  1. Baba, Y.
  2. Díaz, E.
  3. Domínguez-Adame, F.
  4. Díaz-Fernández, Á.
Actas:
International Conference on Higher Education Advances

ISSN: 2603-5871

ISBN: 9788490489758

Año de publicación: 2021

Páginas: 57-65

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.4995/HEAD21.2021.12693 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Scopus