El paradigma del Razonamiento Basado en Casos en el ámbito de los Sistemas de Enseñanza/Aprendizaje Inteligentes.

  1. Martínez Sánchez, Natalia
  2. García Lorenzo, María de la Luz
  3. García Valdivia, Zoila Zenaida
  4. Ferreira Lorenzo, Gheisa
Revista:
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

ISSN: 1135-9250

Año de publicación: 2009

Número: 30

Tipo: Artículo

DOI: 10.21556/EDUTEC.2009.30.484 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes son programas que portan conocimientos de cierto contenido mediante un proceso interactivo individualizado. En este trabajo se expone un modelo que integra el paradigma del Razonamiento Basado en Casos y los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes que favorece la concepción de estos sistemas a usuarios no expertos en informática, teniendo en cuenta las facilidades y naturalidad del enfoque basado en casos.

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Fuente de los datos: Dialnet