Educación matemática basada en la indagación Ejemplos, significados y contextos en la enseñanza universitaria de matemáticas

  1. Inés M. Gómez Chacón 1
  2. Marta Folgueira López 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Libro:
Ideas para la educación matematica: Perspectivas desde el trabajo de Mª Luz Callejo de la Vega

Editorial: GIDIMAT-UA ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 978-84-121868-8-8

Año de publicación: 2021

Páginas: 231-251

Tipo: Capítulo de Libro

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Resumen

Este capítulo se reflexiona sobre el enfoque de Inquiry Based Mathematics Education y eldesarrollo profesional del profesor universitario novel de matemáticas. Se aborda el diseño detareas y proyectos como aspecto clave en la formación del profesor. Para ello nos ayudamosde algunos datos de actividades desarrolladas en España en el marco del proyecto europeoPLATINUM Presentamos el enfoque metodol6gico y diversos materiales para el desarrolloprofesional. Nos centramos en los retos y cuestiones que aparecen en el diseño y ejecución detareas matemáticas para la enseñanza.

Fuente de los datos: Dialnet