Geometric knowledge as an answer to a spatial problem via a study and research path

  1. Suárez, C.R.
  2. Delgado, T.Á.S.
Zeitschrift:
Educacion Matematica

ISSN: 2448-8089,  0187-8298

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 33

Nummer: 1

Seiten: 208-239

Art: Artikel

DOI: 10.24844/EM3301.08 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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