Geometric knowledge as an answer to a spatial problem via a study and research path

  1. Suárez, C.R.
  2. Delgado, T.Á.S.
Revista:
Educacion Matematica

ISSN: 2448-8089 0187-8298

Año de publicación: 2021

Volumen: 33

Número: 1

Páginas: 208-239

Tipo: Artículo

DOI: 10.24844/EM3301.08 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible