Modelos de Intervención Socioeducativa
- 1 Universidad Complutense de Madrid (UCM), España
ISSN: 1681-5653, 1022-6508
Any de publicació: 2019
Títol de l'exemplar: Exclusión, pobreza y TIC en las escuelas de Iberoamérica
Volum: 79
Número: 2
Pàgines: 113-115
Tipus: Ressenya
Altres publicacions en: Revista Iberoamericana de Educación