EDUCATING IN ART AND CULTURE THROUGH YOUTUBE: THE IMPACT OF EDUTUBERS

  1. Pattier, D.
Revista:
Komunikacija i Kultura Online

ISSN: 2217-4257

Any de publicació: 2021

Volum: 12

Número: 12

Pàgines: 167-181

Tipus: Article

DOI: 10.18485/KKONLINE.2021.12.12.10 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus