Evaluación de la impulsividad y su papel como factor predictor de psicopatología emocional en población escolar
- Cosi Muñoz, Sandra
- Josefa Canals Sans Director
- Andreu Vigil Colet Director
Defence university: Universitat Rovira i Virgili
Fecha de defensa: 14 July 2011
- Pere Joan Ferrando Piera Chair
- Eliseo Chico Librán Secretary
- Ferrán Viñas Poch Committee member
- Sergio Escorial Martín Committee member
- Núria de la Osa Chaparro Committee member
Type: Thesis
Abstract
El principal objetivo de esta tesis es examinar la relación entre la impulsividad y los síntomas de depresión y ansiedad en la infancia y compararla con su relación con la conducta agresiva, la cual está presente en muchos trastornos exteriorizados. Para poder lograr este objetivo, primero fue necesario adaptar el Barratt Impulsiveness Scale para niños (BIS-11c), el Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) y el cuestionario Agresividad Proactiva/Reactiva para maestros (APR-m), así como examinar el acuerdo entre padres y niños en los síntomas de ansiedad y establecer cuál es mejor informante. Una muestra de 1508 niños participaron en la primera fase del estudio, de los cuales se seleccionaron 562 niños para la segunda fase a partir de sus puntuaciones en el auto-informe de ansiedad y/o depresión. Nuestros datos indican que la impulsividad se relaciona con la ansiedad y la depresión, mostrando una relación mayor con estos trastornos emocionales que con la agresividad. La Impulsividad Motora es el componente de la impulsividad más relacionado con la sintomatología emocional. En cambio, la Impulsividad Cognitiva presenta una relación negativa con la ansiedad y la depresión. Estos hallazgos señalan la relevancia de la impulsividad en la psicopatología infantil.