Effective Educational Practices and Students’ Well-being: The Mediating Role of Students’ Self-efficacy

  1. Lera, M.-J.
  2. Leon-Perez, J.M.
  3. Ruiz-Zorrilla, P.
Revista:
Current Psychology

ISSN: 1936-4733 1046-1310

Año de publicación: 2023

Volumen: 42

Número: 26

Páginas: 22137-22147

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S12144-022-03266-W GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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