Understanding the stickiness in high-SES students’ educational expectations: The role of private schools

  1. Valdés, M.T.
Revista:
Rationality and Society

ISSN: 1461-7358,  1043-4631

Año de publicación: 2023

Volumen: 35

Número: 1

Páginas: 110-136

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/10434631221142266 GOOGLE SCHOLAR
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