THE GREEK TRAGEDY IN PRIMARY EDUCATION: ANTIGONE AND CIVIC EDUCATION

  1. Pablo, E.J.
  2. García, G.M.
Revista:
Boletim de Estudos Classicos

ISSN: 2183-7260 0872-2110

Año de publicación: 2021

Páginas: 139-163

Tipo: Artículo

DOI: 10.14195/2183-7260_66_7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible