Quitting rules in hybrid foraging search: From early childhood to early adulthood

  1. Gil-Gómez de Liaño, B.
  2. Muñoz-García, A.
  3. Pérez-Hernández, E.
  4. Wolfe, J.M.
Revista:
Cognitive Development

ISSN: 0885-2014

Año de publicación: 2022

Volumen: 64

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.COGDEV.2022.101232 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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