El dibujo como medio en la construcción de conocimiento y proyección de ideas

  1. Laura de Miguel Álvarez 1
  2. Silvia Nuere Menéndez-Pidal 2
  1. 1 Universidad Internacional de la Rioja, España
  2. 2 Universidad Politécnica de Madrid, España
Journal:
Revista Sonda: Investigación y Docencia en Artes y Letras

ISSN: 2254-6073

Year of publication: 2020

Issue: 9

Pages: 115-130

Type: Article

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Abstract

Drawing, beyond being an expressive language in the artistic field, can be the channel through which our graphic thought materializes. As such, there are multiple functions we can find in it, especially when it comes to being the instrument capable of shaping those first shapeless ideas, which we cannot define in words in a first state. But it is also the way in which we can put our minds in order and land concepts that, in the first instance, we do not even know what they mean. In the content that follows, presented references explain in a reflective and theoretical way the topic that concerns us in contrast to visual material related to it. Language and graphic thought go hand in hand through drawing, in the gestation of projects that need to be transmitted and understood by those who develop them, although they do not always get materialized.

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