The Digital/Technological Connection with COVID-19: An Unprecedented Challenge in University Teaching

  1. Nuere, S.
  2. de Miguel, L.
Revista:
Technology, Knowledge and Learning

ISSN: 2211-1670,  2211-1662

Ano de publicación: 2021

Volume: 26

Número: 4

Páxinas: 931-943

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S10758-020-09454-6 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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