Acciones de mejora de la docencia en el marco del EEES

Résumé

Las Declaraciones de la Sorbona (1998) y Bolonia (1999) han iniciado un proceso para promover la convergencia entre los sistemas nacionales de educación que permitirá desarrollar un Espacio Europeo de Educación Superior antes del 2010. En estas declaraciones se establece un marco muy amplio de referencia que en la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad Complutense hemos interpretado como una oportunidad para la renovación docente. En nuestro centro los pilares para desarrollar el EEES son cuatro: 1) los grupos piloto, 2) el Campus Virtual, 3) los Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente y 4) la formación al profesorado. En este trabajo señalamos los avances en cada uno de los pilares.