Percepciones de la participación en las aulas universitarias desde un enfoque de género y de diversidades

  1. Irene Martínez Martín 1
  2. Irene Solbes Canales 1
  3. Andrea Ferrer Pérez 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid, España
Libro:
Educación con perspectiva de género
  1. Carolina Hamodi Galán (dir.)
  2. Laura Álvaro Andaluz (dir.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-685-1

Año de publicación: 2022

Páginas: 117-123

Tipo: Capítulo de Libro