INDIVIDUAL LEARNER DIFFERENCES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION: PEER TUTORING AND TERTIARY EDUCATION

  1. Dominguez Romero, Elena
Colección de libros:
EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Belenguer, DM (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1117

ISBN: 978-84-613-9386-2

Año de publicación: 2010

Congreso: 2nd International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS