Características y propuestas de la función tutorial en la universidad

  1. Ángel J. Lázaro Martínez
Libro:
La formación de los profesores noveles universitarios
  1. Florentino Blázquez Entonado (coord.)
  2. Juan Ignacio Maynar Mariño (coord.)
  3. Manuel Montanero Fernández (coord.)

Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Extremadura

ISBN: 84-86782-50-3

Año de publicación: 2004

Páginas: 189-219

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet