O ensino da Psicologia na Universidadecampos emergentes em uma nova proposta acadêmica e didática
- García García, Emilio
- Carvalho, Mª Cristina
- Veiga, Elizabeth Carvalho da
ISSN: 1579-4113
Año de publicación: 2005
Título del ejemplar: Actas de las comunicaciones y pósters presentados en el II Congreso Hispano-Portugués de Psicología (Lisboa, 2004): Psicología cognitiva y neuropsicología
Volumen: 10
Número: 7
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología
Resumen
O presente trabalho apresenta a experiência acadêmica de elaboração e implantação de um programa de aprendizagem que visa propiciar ao aluno o reconhecimento do fenômeno psicológico em diferentes situações da realidade atual, conhecendo as possibilidades de atuação nas denominadas áreas emergentes e propondo assim ações inovadoras em diversos contextos. Para isto caracteriza-se o contexto da psicologia no século XXI enquanto ciência e profissão demonstrando o perfil necessário para este profissional na atualidade. A experiência acadêmica de gerar projetos subsidiou-se nesta nova exigência profissional tendo como resultado a criação de projetos inovadores de implantação e intervenção no campo da psicologia.