Entornos emersivos para a comunicação formativa

Laburpena

A evolução dos entornos em que encontramos a Cibercultura e nos que se desenvolvem osdiscursos está abrindo novos campos de estudo e desenvolvimento para o setor da comunicação. Ossistemas e entornos 3D estão modificando as estruturas essencialmente lineares de interação queproporcionavam os meios tradicionais, estabelecendo marcos mas ativos e constantes na troca de papéise na reconfiguração dos processos entre os agentes comunicativos.Neste contexto,a emergência de dosentornos virtuais baseados em mundos 3D favorece o desenvolvimento de complexos sistemas decomunicação e formação interativos e emersivos. Concretamente, a formação especializada,econcretamente a formação médica, é um dos campos nos quais a aplicação dos entornos emersivos estásendo desenvolvida com maior intensidade. A possibilidade de gerar situações de grande verossimilitudeira facilitar o proceso formativo, especialmente nos aspectos em que a transferencia e adquisição decompetencias resulta mais complexa mediante os sistemas tradicionais de ensino/aprendizagem online.Como marco dos projetos de I+D+i (AVANÇO e IMPACTO) o Grupo CIBERIMAGINARIO(Universidad Rey Juan Carlos y Universidad de Castilla La Mancha) está trabalhando em uma pesquisadestinada a conhecer quais são os parâmetros, basicos que devem ser considerados na hora de construirentornos emersivos para a formação de médicos de atenção primaria. Esta comunicação mostra osprimeiros avanços deste estudo, especialmente os relativos a aplicação de dispositivos de controlealternativos e sistemas de interface multimodal para a interação com os entornos emersivos.Palabras-clave: Cibercultura, entorno emersivo, comunicação