La progresión en las concepciones de los estudiantes de magisterio sobre la secuenciación de las actividades de enseñanza-aprendizaje
- Rosa Martín del Pozo 1
- Rafael Porlán Ariza 2
-
1
Universidad Complutense de Madrid
info
-
2
Universidad de Sevilla
info
- Díaz Palacio, María del Pilar (coord.)
- Isabel Echevarria Ugarte (coord.)
- Jose Maria Etxabe Urbieta (coord.)
- Mª Dolores Fernández Alonso (coord.)
- Gurutze Maguregi González (coord.)
- Maite Morentín Pascual (coord.)
- Araitz Uskola Ibarluzea (coord.)
Publisher: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
ISBN: 84-8373-643-8
Year of publication: 2004
Pages: 103-106
Congress: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (21. 2004. San Sebastián)
Type: Conference paper