POZO, J., et al. (2006). Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje. Las concepciones de profesores y alumnos. Barcelona: Graó. 459 p. ISBN: 84-7827-432-4

ISSN: 0034-8082

Year of publication: 2007

Issue Title: Consenso y disenso: ¿es posible el pacto social en educación?

Issue: 344

Pages: 588-589

Type: Book review