La metodología Flipped Classroom en la enseñanza híbrida universitariala satisfacción de los estudiantes

  1. Susana Sousa Santos 1
  2. María José Peset Gonzalez 1
  3. Jesús Muñoz Sepúlveda 1
  1. 1 Universidad Europea
Libro:
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017
  1. Maria Luisa Sein-Echaluce Lacleta (coord.)
  2. Ángel Fidalgo Blanco (coord.)
  3. Francisco José García Peñalvo (coord.)

Editorial: Universidad de Zaragoza

ISBN: 978-84-16723-41-6

Año de publicación: 2017

Páginas: 315-320

Congreso: Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (4. 2017. Zaragoza)

Tipo: Aportación congreso